Wygrane projekty

Młodzieżowy Dom Kultury w Rybniku, Szkoła Podstawowa nr 1 oraz nr 34, Ognisko Pracy Pozaszkolnej – Zespół „Przygoda” oraz Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Rybniku otrzymały dofinansowanie na realizację projektów w ramach Rządowego programu wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży w 2008 roku „Aktywizacja jednostek samorządu terytorialnego i organizacji pozarządowych” na łączną kwotę 264 254,00 zł. Projekty realizowane będą w terminie październik – grudzień 2008 r.

 

Projekt „Dźwiękiem, gestem i obrazem przedstawiam swój świat” będzie realizowany przez Młodzieżowy Dom Kultury w Rybniku. Jest on skierowany do najmłodszych dzieci rybnickich przedszkoli w wieku 5 i 6 lat oraz dzieci pięcioletnich, które nie są objęte edukacją przedszkolną. Dzieci zostaną zaproszone do Rybnickiego Centrum Kultury w Rybniku , gdzie będą mogły obejrzeć przedstawienie teatralne i gdzie zostaną zachęcone przez reżysera do wspólnej zabawy w teatr. Odwiedzą również poplenerową wystawę „Rybnik – moje miasto”. Tą wizytą zostaną zainspirowane do różnych działań artystycznych. Zostaną ogłoszone 3 konkursy: muzyczny, teatralny oraz plastyczny. W rybnickich przedszkolach oraz w Miejskim Domu Kultury rozpoczną się specjalnie przygotowane zajęcia z plastyki, muzyki i teatru ruchu. Ukoronowaniem pracy dzieci będzie ich udział w Małym Festiwalu Piosenki Turystycznej, równocześnie zostanie rozstrzygnięty Konkurs Plastyczny Na Znak Graficzny Festiwalu Piosenki Turystycznej. Zwieńczeniem trzeciego konkursu będzie przegląd Małych Form Teatralnych.

Wartość dofinansowania: 109 000,00 zł.

Projekt „Każdy może jeśli chce” będzie realizowany wspólnie przez Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 1 oraz Szkołę Podstawową z Oddziałami Integracyjnymi nr 34. Program skierowany będzie do uczniów szkół z oddziałami integracyjnymi i współpracujących z nimi okolicznych przedszkoli. Głównym celem projektu będzie udowodnienie, że dziecko – bez względu na wiek, poziom rozwoju intelektualnego, czy stan zdrowia potrafi dużo. Proponowane formy realizacji projektu będą dostosowane do możliwości, potrzeb i zainteresowań uczniów. W ramach projektu realizowane będą: zajęcia rozwijające zainteresowania, zajęcia rozwijające wiedzę i umiejętności, zajęcia sportowe, zajęcia o charakterze psychologiczno – pedagogicznym, zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze, warsztaty „Moje zadanie domowe” z możliwością udziału rodziców w zajęciach, przesiewowe badania logopedyczne dla przedszkolaków w grupach dzieci sześcioletnich. Podsumowaniem projektu będzie konkurs integracyjny polegający na dydaktyczno – sprawnościowej rywalizacji klas integracyjnych placówek uczestniczących w projekcie.

Wartość dofinansowania: 117 240,00 zł.

 

Projekt „Mała Karolinka poznaje kraj” realizować będzie Ognisko Pracy Pozaszkolnej – Zespół „Przygoda”. Projekt będzie obejmował cykl działań służących rozwojowi uzdolnień artystycznych dzieci w wieku przedszkolnym i wczesno – szkolnym, wzbogacając ich wiedzę na temat śląskiej kultury ludowej. W ramach projektu dzieci będą miały możliwość uczestnictwa w wycieczkach edukacyjnych celem poznania zabytków, kultury i krajobrazu Beskidu Śląskiego. Zajęcia oraz wyjazdy połączone z warsztatami tanecznymi dadzą im nie tylko możliwość  uzyskania wiedzy ale także wykazanie się inicjatywą, umiejętnością współdziałania w grupie i samodzielnością. W projekcie zostały zaplanowane następujące działania: warsztaty taneczne z tańców śląskich w Wiśle połączone z wycieczkami po okolicy, wycieczka edukacyjna do Wisły i Ustronia, plener malarski, konkurs piosenki śląskiej „Mała Karolinka”, konkurs plastyczny dla dzieci przedszkolnych w ramach ogólnopolskiego konkursu „Moje spotkania  folklorem”, wystawy pokonkursowe, koncert podsumowujący realizację projektu.

Wartość dofinansowania: 32 084 zł.

 

Projekt „Tomatis z biofeedbackiem” będzie realizowany przez Specjalny Ośrodek Szkolno – Wychowawczy w Rybniku. Partnerem będzie Zespół Szkolno – Przedszkolny Nr 1. Projekt jest skierowany do dzieci klas 1 – 3 szkół podstawowych, zarówno szkoły specjalnej jak i integracyjnej oraz z przedszkola integracyjnego. Dzieci biorące udział w programie będą odbywały zajęcia metodą Tomatisa i Biofeedbacku.

Metoda Tomatis jest stymulacją audio–psycho-lingwistyczną dla osób, u których stwierdza się zaburzenia uwagi słuchowej i lateralizacji słuchowej. Polega ona na słuchaniu odpowiednio przygotowanego materiału dźwiękowego przez specjalne słuchawki, gdzie dźwięki podawane są drogą powietrzną oraz kostną. Tego typu zajęcia są stosowane dla osób z zaburzeniami mowy (jąkanie, opóźniony rozwój mowy, wady wymowy), zaburzenia głosu, dysleksja, trudności szkolne dzieci, zaburzenia koncentracji, autyzm.

Biofeedback wykorzystuje uczenie się przez warunkowanie instrumentalne z zastosowaniem specjalistycznej aparatury EEG i odpowiedniego oprogramowania komputerowego pod kontrolą wykwalifikowanego terapeuty. Dziecko biorące udział w terapii uczy się za pośrednictwem gry komputerowej kontrolować aktywność swojego mózgu na zasadzie sprzężenia zwrotnego. Terapia EEG Biofeedback zwiększa możliwości umysłowe, pamięć, poprawia nastrój i samoocenę, sprzyja rozwojowi mowy, przyczynia się do lepszej koncentracji uwagi oraz niweluje skutki stresu psychospołecznego związanego z procesem wychowawczym. Terapia tymi metodami będzie się odbywała na zasadzie odpowiednich cykli, a dzieci przed rozpoczęciem terapii będą zdiagnozowane.

Wartość dofinansowania: 5 930,00 zł.